적정기술을 활용한 교육 프로그램 만들기(적정기술의 활용)
“문제를 해결하는 교육, 과학의 방향을 묻다”교실 속 기술, 왜 적정기술이어야 할까?21세기 교육은 단지 지식을 가르치는 데 그치지 않는다. 이제 교육은 문제를 발견하고, 그에 맞는 해법을 찾아 실천해보는 경험을 중시한다. 바로 이 점에서 ‘적정기술’은 교육에 가장 잘 어울리는 과학 기술 콘텐츠라고 할 수 있다.적정기술이란, 기술 자체보다 그것이 누구를 위한 것이고, 어떤 맥락에서 필요한가를 먼저 고민하는 기술이다. 복잡하고 거창한 기술이 아니라, “현실 속 불편함을 해결하고 다른사람을 도울 수 있는 있는 소박하고 실용적인 과학” 이 바로 적정기술의 핵심이다. 그래서 최근 STEAM 교육, 융합과학 탐구, 진로 체험 활동 등에서 적정기술은 학생 참여형 수업, 팀 프로젝트, 지역사회 연계 활동의 재료로 주..
2025. 4. 8.
건강 모니터링 가능한 옷: 입는 과학이 바꾸는 일상
왜 ‘옷’이 건강을 지켜야 할까? 우리는 옷을 입는다. 따뜻해서, 멋있어서, 예의라서. 하지만 이제 옷은 더 이상 ‘입는 것’만으로 기능하지 않는다.심장이 빠르게 뛸 때, 피부 온도가 높아졌을 때, 혈중 산소 농도가 낮아질 때.. 이제는 그걸 가장 먼저 알아차리는 존재가 ‘옷’이라면 어떨까?바로 이것이 웨어러블 섬유 기술(wearable textile technology)이 만드는 새로운 세상이다.의료와 패션, 센서 기술이 융합된 이 옷은, 몸의 데이터를 실시간으로 감지하고, 해석하고, 반응한다.기술이 녹아든 섬유: 이건 단순한 원단이 아니다 웨어러블 섬유는 일반적인 천처럼 보이지만, 그 안에생체 신호를 감지하는 센서, 압력에 반응하는 전도성 실, 체온 변화에 민감한 소재, 움직임을 기록하는 스트레인 게..
2025. 4. 7.
냉장고 없는 냉장 기술? 흙, 물, 그늘이 만든 보관함
전기가 없어도 음식을 차갑게 보관할 수 있을까?냉장고는 현대 생활에서 가장 기본적인 가전제품 중 하나다. 하지만 지구촌 곳곳에서는 아직도 전기 공급이 원활하지 않거나, 냉장고 사용이 어려운 지역이 존재한다.또는 에너지 절약을 위한 선택으로, 전기 없이도 음식을 보관할 수 있는 방법을 찾는 이들도 늘어나고 있다.바로 이 질문에서 출발한 기술이 있다. 제로에너지 보관 기술이다. 전기가 없어도 흙, 물, 그늘, 공기의 흐름만으로도 신선함을 유지할 수 있는 장치, 그중 대표적인 예가 바로 ‘자이나 쿨러’(Zeer Pot)와 ‘냉풍구’다.흙과 물만으로 냉장을? ‘자이나 쿨러’의 원리‘자이나 쿨러(Zeer Pot)’는 아프리카, 인도, 중동 등 더운 지역에서 실제로 사용되고 있는 전기 없는 냉장 장치다.기술 구조는..
2025. 4. 6.